[課程分享]韓國延世GSIS碩二生的真心話

Hello 大家好！不知不覺來到韓國已經一年半了～我的兩年碩士生活也即將來到尾聲ㅠ 因為疫情，我們學校決定採用網路授課方式直到期末…所以最近有一些空閒時間可以把我在延世上過的課整理分享給大家！希望可以幫助大家更了解這個課程！

先說一下延世的GSIS分三個專業：

1) 韓國學KSP 2)國際關係PIC 3)國際貿易金融與管理ITFM

我的主修是國際關係PIC，並副修國際貿易ITFM！以下分學期來分享我的修課心得～

PS 如果覺得分科課程介紹太細，只想看我對整個GSIS課程的心得可以直接跳到［綜合評價］

[第一學期]

像我本科並非外交或國貿出身，第一學期在GSIS其實沒有太多選課權。我四堂課裡有三門都是必修，剩下一門我才選到國際關係的課～

1. International Economics (必修)
   • 若大學修過相關課程可免修
   • 咸教授(HJH)（以下都用英文名稱縮寫表該堂教授）是貨幣金融的專家，亞洲金融風暴時，他是韓國負責與IMF的談判代表團之一！想了解的話可以去看電影《國家破產之日》講的就是他們代表團當時的故事～
   • 課程內容基本經濟學原理，期中期末考試選擇題，PPT是重點整理—必讀！
   • 期中有一次團體發表，要介紹IMF之類的國際金融組織，主題抽籤決定
2. International Relations (必修)
   • 若大學修過可免修
   • 李教授(LJH) 英文非常清楚！標準美式口音！不像有些教授韓式口音非常重，光這點就值得推～因爲聽三個小時難懂的英文你會瘋掉😆
   • 比較嚴謹的一堂課，評分基本配置：期中期末+團體發表，輕鬆但整體內容比較偏國際歷史，考試時喜歡考課本裡很細的內容，例如哪一年投下原子彈這種，很像在上高中歷史課，還有因為教授是北韓人權研究領域的，課程裡會有兩週左右在討論相關議題
   • 優點還是有，對於非本科出身的人而言，的確能對於國際局勢有一個宏觀的背景了解，但所有專業知識還是在PIC專業選修課裡才會學到
3. Research Design and Methods (必修)
   • 若大學修過相關課程可免修
   • 這種必修因每期教授都會換，看人不同而異，但假如你剛好跟我遇到一樣的金教授(KHR), 真的只能恭喜你選到一堂爛課==這個老人每次上課都在講自己的故事⋯而且鉅細靡遺，每次都要花個30分鐘講古，還要大家跟他一起笑不好笑的笑話⋯課程完全只能靠自己讀了，所以如果你能免修就快申請吧
   • 考試有essay question,除了期中期末還有40分鐘團體報告、研究計畫跟四個abstract exercise要交，loading一般，但學不到什麼，我上完一學期還是不知所云⋯
   • 唯一好處是他的guideline非常清楚，任何作業報告考試他都有固定格式跟要求，只要你遵守，A不是問題
4. War, Peace and Order (PIC專業選修)
   • 第一學期我loading最重的一堂課！（而且經過這堂我還以為PIC其他課可能不會每堂都這麼累，所以下一學期膽子很大的一次選四門PIC, 沒想到那才是地獄的開始⋯）
   • 申教授(SJH)人很nice,而且也是標準美式口音，很會引導學生思考，雖然課程內容對沒有相關背景的人來說難了點（像我）但她的課可以學到很多，推薦～
   • 每週2-3篇各15-50頁不等的reading,內容主要探討形成戰爭的要素、戰爭起源及各國如何建立戰後世界秩序（以一戰、二戰及冷戰為主）
   • 老師很會挑經典，你會拜讀到許多著名學者的文章，如Kenneth Waltz, Mearsheimer, Levy, Snyder, Ikenberry等
   • 小班制，約12人，上課採圓桌討論方式，老師只負責丟問題跟整理，所以一定要讀reading！不然上課你會完全參與不了
   • 期中期末各2000字報告，老師考前會給你題目，兩週左右時間提交
   • 期中有分組危機模擬討論：你跟組員會抽籤代表一個國家，然後老師會提前給大家一個情境讓你去準備，各組要針對主題擬出一個對自己國家最有利的危機解決方案。當天各國（組）會開大會討論各國方案，並提交一個最終協議，老師會依據各組表現、最終協議及事前提交的計畫來決定哪國獲勝

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GSIS 大樓就在語學堂隔壁，上課前一杯咖啡是必須！

都不好好上課的教授(KHR), 氣到發一個限時罵他😂

第一學期就大震撼，延世學生認真起來很可怕😱

［第二學期］

修完必修後，這學期全部都是PIC 專業選修課！必須說PIC真的是用피땀눈물（血汗淚）換來的～我還第一次因為壓力大，又心灰意冷，覺得自己表現很差在家裡崩潰大哭🤣

對於英文非母語的我來說，這邊loading真的重到超乎我想像！其實大部分PIC專業的同學本來就是英文母語人士，不然就是大學喝過洋墨水的人⋯難怪他們可以每週消化200頁+的paper、上課侃侃而談，然後寫long paper跟吃飯一樣輕鬆ㅋㅋㅋㅋ

1. International Conflicts and Resolution
   • 每週教授都會給3篇各40頁左右的reading, 內容主要講如何調節各種國際紛爭，探討政府何時該介入他國，又有什麼方式可以制止，還有身為強國、小國、中立國又會如何應對⋯等等
   • 內容很有趣、扎實的一堂課，教授給的論文不只是理論，而會帶入歷史上的實際案例去解釋為什麼這套理論會成功，而有時當你讀了第一篇理論時，馬上第二篇就有別的作者出來反對這個理論，上課時，教授就會讓大家一起討論。
   • 缺點是崔教授(CAJ)有兼某研究院主席，所以很忙，課堂三小時中大概有2.5小時都是聽學生發表，她只負責wrap up,然後中間還突然被要求去參加她主辦的韓半島安全會議!
   • 仔細探討的主題：個人如何影響國家政策與國際情勢走向—美國總統與二戰時期的歐洲、體制裡的紛爭調解—聯合國維安部隊、戰爭如何作為政治手段等
   • 小班制，大概12人，每個人都會輪到至少一次導讀，一次導讀要做一小時presentation，我那時候選到的主題是當民族戰爭牽涉到人權議題時，國際社會的介入與調解—盧安達內戰
   • 期中要選定一個dispute做為你的研究主題，並發表研究計畫（20mins presentation)。我是選中港矛盾！
   • 期末要針對你寫的主題交4-5000字報告！！我那時候沒日沒夜寫了23頁⋯才4000初，勉強壓線⋯重點是我paper結尾還說「我覺得未來香港狀態應該會變好」交完隔天香港立刻發起反中大遊行⋯臉超腫哈哈哈
2. American Foreign Policy after 1945
   • 也是第一學期的李教授(LJH)教的，偏像歷史課，本來以為會做美國外交政策研究，結果老師都在講古⋯
   • 主要內容為美國歷任總統介紹，以及他們的所經歷的大事（足以影響世界局勢變化的，例如甘迺迪的豬灣事件、古巴飛彈危機、雷根與蘇聯解體策略⋯等），上完課會對美國歷史有更深一層的了解！
   • 小班制，15人左右
   • 期中期末都要交報告（7頁左右），內容是要選定一位美國總統，並對其外交政策做分析
   • 有個人導讀，每個人會被指派到30-50頁左右的章節，單獨做摘要發表30分鐘
   • 有危機模擬討論，每個人會被指派為古巴危機時國家安全會議執行委員會的一個角色，要在時間內一起討論出對蘇聯的策略，老師會在旁邊評分你的發言（壓力超大⋯）
   • 有趣的是可以參加到一場超大型國際會議！由於老師算主辦方，幫我們有修課的學生都拿到了pass（入場費價值台幣六萬元）
   • 這是朝鮮日報主辦的Asian Leadership Conference, 可以聽世界各國不同產業領袖的分享，還能享用五星飯店裡的佳餚～（總共兩天，因為課表關係，我只去了一天，聽到的主題包括中國影視產業與5G, 美國-分散社群媒體權利與資訊公平、網路行銷-亞澳的美妝產業合作）
3. International Organizations and Law
   • 主要介紹幾個重要的國際組織與其架構，如UN,WTO,ICJ等，老師會帶幾個case給你讓你知道組織如何運作，然後每堂課都會丟一些議題讓學生討論，例如ICJ對獨裁統治者的制裁是否有效等，法律的部分反而比較少討論
   • 上課氣氛很棒，金教授(KMK)是我覺得GSIS裡人最好的一個教授，而且很樂意舉薦學生投NGO相關職位，小缺點就是好像身體不太好，有2/3學期都在感冒，而且常因為家裡的事而遲到哈哈
   • 沒有期中期末但有超級多報告要寫的一堂課！平常有proposal跟小報告要寫（大概三頁，可以寫任何跟國際組織有關的議題），期中期末有大報告要寫（七頁左右），修他的課沒有別的就是一直寫報告～
   • 另外有一個團體發表，介紹一個國際組織並以一個實際例子解釋機構如何運作。老師會發feedback給你，用心！
4. International Conflict in Films
   • 外籍教授，是一個經驗豐富的記者，可能因為這樣常用一些很難的詞彙～我有時候也會get不到他的意思，都要再問一下同學，這堂建議英文很好再修
   • 每堂都會有一部電影做主題，但不要以為電影就很好混或很有趣，因為老師常選一些很難懂又無聊的紀錄片😆
   • 看完片段都會有問題討論，會分小組進行，老師會一組一組下去看，順便一起討論，最後下課前都會有一個發表，要多爭取主動發言好拿participation分數
   • 每個人都會輪到一次個人發表，主題是自己選一部電影，並分析（從運鏡、語言、選角、主題、音樂、影評都可以切入討論，自由度高）我那時候是選紀錄片殺人一瞬
   • 有期中期末考，而且平時還要交很多報告（一篇大概都3-5頁）算是loading微重的一堂課

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韓半島安全會議塞滿各國外交官跟記者，我們被教授要求出席結果根本沒位子坐😆

寫報告寫到頭暈眼花的期末，每天熬夜導致我身體這學期很差😣

圖書館頂樓的鬆餅便宜又好吃！一個才₩1,200不過只有延世學生可以上去

讀書讀的很苦悶，還好校園美景可以療癒我的心❤️

這學期參與到最大型的會議：Asian Leadership Conference (台上為維基百科創辦人Lary Sanger,同場還有美國駐聯合國代表Nikki Haley!而且那場我們教授擔任moderator, 頓時覺得覺得教授好帥！😆）

講座剛好辦在「前」雙宋夫妻的婚禮場地😆—首爾新羅酒店—內裝真的是美輪美奐❤️

［第三學期］

經過了快吐血的一學期，終於把PIC的學分修滿了！這學期開始主攻ITFM的學分，雖然修到五堂課，但真的輕鬆了許多，感覺我人也健康了起來哈哈！ITFM主要是經濟方面的課程，評分方式也多以考試為主～比起報告、閱讀量大的PIC，果然ITFM這裡還是比較適合我！

1. Financial Markets & Institutions
   • 主要教一些經濟市場的運作，有一些公式、理論跟組織功能要背，但對亞洲人來說小case吧～
   • 很多都是以美國為例，上完會對美國中央銀行（美聯儲）有更深的了解，還有資金流動、資產負債、調節利率、金融危機等，是很實用的知識！
   • 老師一樣是第一學期國際經濟的咸教授(HJH)！上課一如往常的無聊（並不是內容不好，而是老師本身語調很平又小聲哈哈）但只要課本讀好，考試就沒問題！！
   • 出席＋期中期末＋一次團體報告 –>結束！簡單俐落！（報告是選定一家銀行並分析他們的balance sheet，組員由老師分）
   • 課本記得找學長姐要電子版/中文版，老師不會代買！
2. International Business Law
   • 安教授(AJS)的課很水這件事在系上是人人皆知，所以這學期修了兩門他的課準備來拉GPA，但是經過這一學期之後我發現與其水、好過，我更care這教授的上課方式，我比較喜歡那種四不管的教授，也就是他講我聽，如果要做報告、發表我都ok，但對於這種毫無意義的課堂活動、討論跟上課內容的人我真的忍受不了…
   • AJS是一個要受到關注的人，並且喜歡把任何一件簡單的事弄的很複雜！第一堂課的時候他會問學生為什麼修他的課，這時老練的學生就開始拍馬屁：因為教授你是全GSIS最好的人，你的課我一定要來聽 blah blah…看教授笑得這麼開心我超級傻眼…！
   • 再來就是隨時隨地都會cue你回答問題，重點是他都心裡有想要的答案，學生回答不到他就會一直問，還跟課程一點關西都沒有！例如曾經花了40分鐘討論為什麼店員要拒絕客人拆帳的要求？答案是因為店員把總金額看錯成稅前，覺得無法整除於2（有迷偶很傻眼！！）我記得那天還是韓國國定假日，被要求補課就算了，還要坐在那邊聽超級沒意義的內容，爆氣！！
   • 還有超愛搞流程圖，舉凡講課、帶例子、說明考試方式到如何分組報告這麼簡單的事也要用流程圖講解…
   • 每堂課都有小組討論，代表小組上去發表會有加分，內容都很簡單又沒意義，還有期中期末考試（選擇+申論），但別擔心他都會仔細一一用流程圖說明，直到你不想再聽! 另外還有一個團體報告，組員抽籤決定，內容是選定一家企業做分析（要分析什麼一樣他會用流程圖說明，直到你不想再聽!）
   • 好處就是你常發言A+不是問題，但說實際的我覺得AJS的課是最浪費的學費的一堂課～
3. Theory & Practice of Negotiation
   • 第二堂AJS的課哈哈..基本內容同上，而這堂更水! 取代團體報告的是要你和組員模擬一個dilemma並且演出協商的過程(有人選說服爸媽讓自己去當偶像練習生…這樣也可以哈哈！而且老師好像喜歡越簡單越生活化越好，盡量不要挑死刑、安樂死這種無法有結果的主題)
   • 這裡的小組討論改成案例角色扮演，各組會代表一個在爭議裡的角色，然後要一起討論出一個結論（不可以損害到自己太多利益，又要可以說服其他組接受）例如：有一位女登山客跟電視台合作一個登山project，事後電視播出這女的是韓國第一人登上某尼泊爾高峰，但因拍攝角度問題，部分登山協會提出質疑造假。此時有的小組會扮演登山客的隨行攝影團隊、有的扮演尼泊爾登山協會、有扮演韓國登山協會、有的扮演登山客等，最後會各自上台針對爭議發表觀點，有點像辯論！
   • 補充一點，這老師的課如果遇到連假放掉都要補課的，補課那天就是連上5小時喔！
4. Globalization and Economic Reform in Korea
   • 玄教授(HOS)的經歷非常豐富，以前在世界銀行工作過，且擔任過韓國財政經濟部長官與韓國發展研究院院長，上他的課不僅可以聽到很豐富的韓國發展史跟政策，還可以去韓國發展研究院參觀！
   • 基本上課就是聽他講ppt內容，他講他的，你開電腦做別的事也是可以的，但期中考試蠻難的，而且課本很厚PPt很多根本讀不完，就記得一些重點政策就行，佔分比較重的還是3個term paper跟一次KEPCO模擬會議！
   • 先說KEPCO，三～四人一組，要針對一個韓國政策/制度作分析，我們是選教育這塊，主題是不平等的高等教育獎學金制度（以韓國人與非韓國人做比較），一組大概都會講一小時，老師也會很認真的跟你討論，可以學到很多～
   • 再來是期末一次要交3個paper，老師會給你很多題目讓你從中挑3個寫，每個題目至少要寫7頁，等於期末要一次交出至少21頁的報告！我還記得我那時候期末一結束就飛美國，急得在機上都沒睡覺瘋狂打報告～題目舉例有針對全球經濟動盪，你認為韓國經濟未來會如何發展保持多元性？請闡述何謂東亞經濟鏈？分析造成亞洲經濟危機的內外因素等
5. Korean Lv. 5
   • 修這堂純粹為了拿學分哈哈，用的延世韓國語五級課本。雖然內容不是很實用，還是可以從中學到一些冷知識，例如韓國俗語、上香用語、古代韓語等
   • 老師是一位4\50左右的韓國人，講話蠻快的，因為時間關係很多東西老師會帶過，不過對有些西方同學來說好像會覺得教太快
   • 雖然也是三學分，但因為比起系上其他課，韓文本來就比較簡單，為了公平韓文都是一週上兩天總共六小時，儘管如此，還是很搶手～而且不給加簽！

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秋天的延世中央大道😍六點下課的天空

對AJS的課就是這麼荒謬

期中的時候還一邊準備韓檢，每天都在讀書室待到凌晨，還好最後有成功上六級！！

每年聖誕節學校都會在校園擺一顆超大聖誕樹！我們都笑說學費繳去做聖誕樹的電費了哈哈

［綜合評價］

我還是很喜歡國際關係(PIC), 雖然為了GPA,第三學期後都跑去修ITFM的課，但我私心是愛PIC的，不僅課都很充實，主題又很有趣，如果我能用中文上應該會更得心應手吧～

另外，也不是說ITFM就很簡單，只是相比PIC的課程多paper為主，要有很好的英語寫作能力才能拿高分，ITFM是多考試為主，主要努力讀書就比較容易拿到分。

當然我是挑了一些比較輕鬆的課來拉GPA，也有ITFM專攻的朋友們修到一些特別難的，尤其有一些教授在case study部分很要求，這些都是要很花心力去做的。加上GSIS採curve grading system,也就是可以拿A的學生數是有比例限制的，所以想拿好成績真的不是件輕鬆的事！

我覺得GSIS整體而言，學生多為想在韓國發展的外國人、或是海外歸國的韓僑，因此大部分人主要目標是拿到學歷以便就業，而且學校畢業要求也不一定要寫論文，因此如果你是真的想做學術類研究，我覺得還是以美國為目標會比較好。

但是相反的，如果你是想留在韓國的人，這個學歷不僅會對你的未來有幫助，更是銜接韓國職涯的好跳板。然而，我認為這兩年做學生完成課業只是基本，重點是如何利用這段時間去預備好自己，為畢業後做規劃！尤其韓國的寒暑假一放就是三個月，一定要好好把握！！

在GSIS,我建議可以1）加強韓文能力 2）多投履歷 3）參加面試 4）嘗試實習 5）準備長期簽證 6）建立人脈（這很重要！有時候工作機會就是從學長姊那邊拿到的）

最後謝謝你耐心讀完我的文章！GSIS每年兩次招生，春季是三月入學，夏季則是九月，招生前都有說明會可以去聽呦^^

如果還想了解更多，歡迎找我聊聊～ 或到官網 Yonsei GSIS 看！